AgroSup Dijon porte l'unité de recherche Formation et apprentissages professionnels (Fap)avec deux autres établissements : le Cnam de Paris et l'Ensta Bretagne. Le site de Dijon déploie particulièrement la thématique de recherche centrée sur l'étude du rapport entre espaces d'action (au travail, en formation, hybrides, communautaires, etc.)et les apprentissages professionnels. Mais les autres thématiques de FAP(à découvrir ci-dessous) sont bien sûr traitées sur le site, auxquelles contribuent les compétences reconnues d'appui aux systèmes éducatifs.

Pour en savoir plus (membres, thèmes, bilan annuel…)

ACTUALITÉS


Silva Numerica – Présentation du prototype d’environnement virtuel – 4 mars 2019

Les différentes équipes de formateurs, de concepteurs, de chercheurs travaillent sur ce projet depuis plus de deux ans déjà, mais cette fois c’est fait : le prototype d’environnement virtuel d’apprentissage de la forêt est réalisé. Les différents acteurs concernés se retrouvent donc  le lundi 4 mars pour découvrir l’outil. L’enjeu

L’évaluation, levier pour la formation et le développement professionnel

Coordonné par Nathalie Droyer et Anne Jorro, cet ouvrage paru chez De Boeck (Bruxelles) rend compte de la richesse des débats qui se sont tenus à AgroSup, accueillant le colloque de l’Association pour le Développement des Méthodologies d’Evaluation en Europe (ADMEE) en 2017. L’ouvrage réunit des contributions qui permettent de

Des étudiantes du master IFPE à Fribourg pour un séminaire européen

Du 13 au 15 décembre, les étudiants du Master Ingénierie de la Formation Professionnelle (IFPE) ont participé à un séminaire européen de recherche des masters en formation d’adulte et formation professionnelle à Fribourg (Suisse). En effet, désormais le Master IFPE est inscrit à ce séminaire qui se déroule en deux