Auteur : Paul Olry

Professeur de l'enseignement supérieur agricole en Sciences de l'Education et de la Formation Directeur Adjoint de l'Unité de Recherche FAP (Formation et Apprentissages Professionnels (EA 7529)

Trois soutenances de thèses et une HDR – Site Dijon/ASD de FoAP

Avec l’automne vient la tombée des manuscrits de thèse et de leurs soutenances. L’UR FoAP félicite ses nouvelles docteures et HDR de la saison : Thèse de Sophie Duhamel, soutenue le 2 octobre, intitulée « Les effets développementaux du couplage entre activités et situations de conseil. Analyse d’un dispositif d’échange entre

Publication de Thibault Chiron

On se félicite d’une première publication sur le projet Silva Numerica de Thibault Chiron, Dominique Guidoni-Stoltz et Patrick Mayen, dans Recherches en Education : Explorer l’activité de diagnostic d’une parcelle forestière par des apprenants forestiers pour favoriser l’apprentissage de gestion de situations dynamiques en lien avec le vivant. http://www.recherches-en-education.net/IMG/pdf/REE_38.pdf

5ème Colloque de didactique professionnelle

Trois jours d’échanges sur le campus de Longueil de l’Université de Sherbrooke, qui organisait pour la première fois le colloque de l’association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle, les 23-25 octobre. L’UR FoAP était particulièrement représentée, avec la présence d’Anne Jorro et Stéphane Balas (T1 et T3 site de Paris)