Janaina Maria França Dos Anjos, professeure auxiliaire à l’école d’ingénieur de l’Université de Belo Horizonte (MG, Brasil) engage pour trois ans une thèse à l’Université de Bourgogne Franche-Comté sous la direction conjointe des Pr Patrick Mayen et Paul Olry. L’objet de la recherche est de comparer les formats pédagogiques dans
Sylvie Ouellet, Professeure en Sciences de l’Education de l’Université du Québec à Montréal est pour trois semaines dans l’équipe DPF d’AgroSup Dijon. Elle a déjà présenté ses travaux menés dans le secteur agro-alimentaire lors d’un séminaire scientifique. L’objectif des échanges est de comprendre comment le produit d’une analyse du travail
Le colloque de la SELF s’est tenu à Bordeaux du 3 au 5 octobre. A cette occasion, un symposium était organisé sur le thème du développement professionnel et des interventions qui le soutiennent. A cette occasion, prenant appui sur le courant des sciences participatives, Paul Olry (DPF) et Marianne Cerf
La dernière livraison d’Education Permanente, coordonnée par Patrick Mayen et Sarah Macler (équipe DPF) porte sur le thème Apprendre et se former en situation de travail. Il fait suite d’une part à la participation de P. Mayen au groupe d’expérimentation sur le FEST (formation en situations de travail) et d’autre
